Das Projekt „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“, kurz IBAK, ist abgeschlossen. Diese Projektwebsite www.competences.info steht weiterhin für alle Interessierten offen, sie wird allerdings nicht mehr aktualisiert.
Die Identifizierung, die Bewertung und die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen – das sind für uns nach wie vor Hot Items. Finden Sie auf unserer Homepage www.heurekanet.de einen aktuellen Überblick zu Verfahren und Instrumenten in unserer IBAK-Datenbank oder auch News aus unserem BMBF-Projekt „"KomBiA - Kompetenzbilanz für ältere Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer". Wir freuen uns auf Ihren Besuch.
Virtueller Instrumentenkoffer
In dieser Datenbank („Virtueller Instrumentenkoffer") finden Sie Methoden und Instrumente der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von informell erworbenen Kompetenzen. Die Datenbank ist das Resultat eines kontinuierlichen Forschungsprozesses mit Beteiligung von Professionals im Feld des Lebenslangen Lernens und von Entwicklern. Die Beschreibungen sind kurz und präzise, für weitere Informationen nutzen Sie bitte die aufgeführten Hinweise.
Falls Sie Erfahrungen mit einem der Verfahren, Instrumente oder Methoden gemacht haben, scheuen sie sich bitte nicht, uns darüber zu informieren. Der „Virtuelle Instrumentenkoffer" ist ein lebendiges Produkt und ist von den Erfahrungen und dem Interesse der Nutzer abhängig.
Bitte setzen Sie sich auch mit uns in Verbindung, falls wir ein Verfahren übersehen oder Sie Anregungen zur Korrektur haben sollten. Vielen Dank!
Name des Verfahrens | EXPLORIX |
Typologie | Ziel des Verfahrens: Erfassung Kompetenzbegriff: objektiv Funktion: summativ Bezugsgröße: entwicklungsorientiert Methoden der Datengewinnung: indirekt und situativ |
Zielgruppe | SchĂĽler, Jugendliche am Ăśbergang Schule-Beruf |
Beschreibung | EXPLORIX® besteht aus vier Testabschnitten: – Interesse an Tätigkeiten – Selbsteinschätzung von Fähigkeiten – Sympathien für Berufe – Selbsteinschätzung von Eigenschaften |
Methoden/ Instrumente | online Testheft oder in gedruckter Form: Bestelladresse Deutschland/Ă–sterreich: www.testzentrale.de |
Fokussierte Kompetenzen | |
Ablauf, Vorgehen | |
Ziel/ Ergebnis | Durch den 15-16 seitigen Ergebnis-Report von EXPLORIX® und der beigefügten Berufeliste, erhält die Person die Möglichkeit, mehr über sich selbst zu erfahren und die Zusammenhänge zwischen seinen persönlichen Fähigkeiten und Interessen einerseits und seinen beruflichen Perspektiven und Chancen andererseits zu erkennen. |
Zeitbedarf ![]() Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen. |
ca. 20 Minuten |
Lizenzvergabe | |
Direkte Kosten ![]() den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte. |
13,50€ |
Beratung, Begleitung | |
Anbieter | Copyright © der deutschsprachigen Adaptation 2002/2012 by Verlag Hans Huber, Hogrefe AG, Bern. |
Entwickler | Der amerikanische Ursprung von EXPLORIX®, Self-directed Search ( RIASEC), wurde von Dr. John L. Holland im Jahre 1970 entwickelt und in den Jahren bis 1994 überarbeitet.Für den deutschsprachigen Raum entwickelt und adaptiert von Simone Joerin Fux und François Stoll, Universität Zürich, Christian Bergmann und Ferdinand Eder, Universität Linz, unter Mitarbeit von Benedikt Hell, Fachhochschule Olten. |
Handbücher, Einführungen | |
Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen | |
Weitere Infos | |
verfügbare Sprachen | deutsch |
Anerkennungs- ![]() Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat. verfahren |
nein |