The project "Identification, assessment and recognition of informally acquired competences", short IBAK, is completed. This project site www.competences.info is still open to anyone interested, although it will be no longer updated.

The identification, assessment and recognition of informally acquired skills - for us these are still hot items. Get an updated overview on methods and instruments in our IBAK database on our homepage www.heurekanet.de or news from our BMBF project "KomBiA“. We look forward to your visit.

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21.01.2010

Kompentenzen sichtbar machen Nationale Methodenwerkstatt in Köln

Köln. Münster. Das Projekt IBAK - Identifikation, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen - lädt am 21. Januar von 10.00 - 16.00 Uhr zu ei... mehr
05.01.2010

Subsidies toegekend uit tijdelijke stimuleringsregeling Leven Lang Leren HBO 2009

In december 2009 hebben de hogescholen die subsidie hadden aangevraagd in het kader van de Tijdelijke stimuleringsregeling Leven Lang Leren in het HBO 2009 beri... mehr
22.10.2009

'Een mooie manier om medewerkers te motiveren'

Bij het Ervaringscertificaat (EVC) is praktijkkennis het uitgangspunt. Werknemers kunnen zich ontwikkelen zonder daarvoor in de schoolbanken te hoeven. Een mooi... mehr
8./9.10.2009

National Symposium "Evaluation in the practice of juries in “Validation of Acquired Experience” (VAE)

National Symposium actors VAE, Strasbourg 8 and 9 octobre 2009 ... mehr
8./9.10.2009

COLLOQUE - Evaluation dans la pratique des jurys de Validation des Acquis de l’Expérience

La VAE existe depuis 2002. Les jurys de l’Education Nationale organisés par les Rectorats, comme les jurys universitaires ont capitalisé leurs « bonnes pra... mehr
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31.06.2008

Internationales Konsortium in der Grundtvig-Endauswahl 2008

Die gute Nachricht erreichte die koordinierende Organisation, HeurekaNet, am 17. Juni 2008: die Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur der Europäischen Gemeinschaft informierte, dass der Projektantrag „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“ positiv begutachtet wurde. Das Projektkonsortium – bestehend aus den Burgenländischen Volkshochschulen, HeurekaNet – Verein zur Förderung von Lernenden Regionen e.V., der Akadémia vzdelávania, der Lietuvos suaugusi?j? švietimo asociacija, den ROC van Twente, dem Bildungswerk der KAB im Bistum Münster und der Groupement d’Intérêt Public Formation Continue et Insertion professionnelle Alsace – wurde zur Beteiligung an der Endauswahl im Jahr 2008 eingeladen.

Mit dieser Einladung wurde die Expertise der Organisationen und des Konsortiums auf dem Gebiet der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen gewürdigt. Der Antrag überzeugte in den Kriterien Qualität des Arbeitsprogramms, Innovativer Charakter, Qualität des Konsortiums, Europäischer Mehrwert, Kosten-Nutzen-Verhältnis, Relevanz, Auswirkungen sowie Qualität des Valorisierungsplanes.

Es bedarf eigentlich keiner Erwähnung, dass das Konsortium dieser Einladung gefolgt ist. Im Falle der finalen Zustimmung der nationalen Behörden und des Europäischen Parlaments darf das Konsortium am 1. Oktober 2008 mit dem vorgeschlagenen zweijährigen multilateralen Projekt in der Erwachsenenbildung starten.

 

Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur der Europäischen Gemeinschaft
http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2008/call/index_en.htm
Burgenländischen Volkshochschulen
www.vhs-burgenland.at
Akadémia vzdelávania
www.aveducation.sk
Lietuvos suaugusi?j? švietimo asociacija
www.lssa.smm.lt
ROC van Twente
www.rocvantwente.nl
Bildungswerk der KAB im Bistum Münster
www.kab-rb-duelmen.de
Groupement d’Intérêt Public Formation Continue et Insertion professionnelle Alsace
www.gip-fcip-alsace.fr

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