The project "Identification, assessment and recognition of informally acquired competences", short IBAK, is completed. This project site www.competences.info is still open to anyone interested, although it will be no longer updated.

The identification, assessment and recognition of informally acquired skills - for us these are still hot items. Get an updated overview on methods and instruments in our IBAK database on our homepage www.heurekanet.de or news from our BMBF project "KomBiA“. We look forward to your visit.

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Step-by-Step – Vorhaben zur Berufsorientierung

Name of the assessment Step-by-Step – Vorhaben zur Berufsorientierung
Target groups Schüler/-innen an Haupt- und Förderschulen zum Ende des 8. oder 9. Schuljahres
Description Mit Step-by-Step soll den Schülerinnen und Schülern „eine Brücke zur Arbeitswelt“ eröffnet werden, indem eine frühzeitige betriebsnahe und zielgruppenspezifische Berufsorientierung durchgeführt wird.
Methods/
instruments		 In enger Kooperation zwischen Betrieben, Schule und Trägern der Jugend(berufs)hilfe werden die Jugendlichen schrittweise und durch ganzheitlich gestaltete Lernprozesse (angeleitetes Praktikum, begleitender Unterricht, Auswertung und Beratung) an die Betriebsrealität herangeführt. Im Mittelpunkt steht die frühzeitige Vermittlung arbeitsplatzbezogener und handlungsrelevanter Berufsinhalte.
Target Integration in Berufsausbildung oder Erwerbstätigkeit
Time need  The required time refers to the participant.
How much time must be included into the realisation plan by the participant 		geht über 2 Jahre, während der Schulzeit
Licencing keine Angabe
Expenses The direct costs comprise the amount
per participant which an organisation should include into the realisation plan		 keine Angabe
Provider AWO BBZ gGmbH Berufsbildungszentrum
Developer keine Angaben
Further information http://www.awo-duesseldorf.de/bbz_stepbystep.html
Available languages german
Validation  This procedure allows for a relevant career skills, no matter how they were acquired, to let recognise by her documentation.
With it I can receive a professional certificate / diploma, adequately to a professional education certificate. procedure 		no

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