30.11.2010
Das IBAK-Projekt ist beendet, doch die bildungspolitische Herausforderung bleibt
Nach zwei Jahren intensiver Arbeit endet das IBAK-Projekt am 30.November 2010.
Eine Datenbank in deutsch und englischer Sprache mit rund 100 Verfahren und Instrumenten der Erfassung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen ist eines der zentralen und auch über den Projektzeitraum hinaus wirkenden Ergebnisse diese europaweiten Projekts. In den regionalen, nationalen und internationalen Methodenwerkstätten wurde die Vielfalt der Verfahren, aber auch der Entwicklungen der beteiligten Länder deutlich: Die Bandbreite reicht von bewährten Verfahren der Anerkennung von informell erworbenen Kompetenzen (Frankreich, Niederlande, Schweiz) über einen reichhaltigen Markt an unterschiedlichsten Methoden und Instrumenten der Erfassung und Bewertung (Deutschland, Litauen, Österreich) bis hin zu ersten methodischen Ansätzen (Slovakei).
Die auf dieser Website eingebundene Datenbank (SUCHE) mit ihrer benutzerfreundlichen Suchfunktion und die mehrsprachigen Mitteilungen legen davon eine reichhaltiges Zeugnis ab.
Aber, nach dem Projekt ist vor dem Projekt.
Es gibt in jedem Falle noch viel zu tun, für die einen auf dem Weg zu einem europäischen Raum des Lebenslangen Lernens mit einer Anerkennung informell erworbenen Kompetenzen, für die anderen auf der Suche und Entwicklung geeigneter Verfahren und Methoden vor dem Hintergrund knapper Ressourcen und unterschiedlichster Zielgruppen.
Einen kurzen Text zu den Projektergebnissen finden Sie hier, eine Präsentation hier.
