Virtueller Instrumentenkoffer

In dieser Datenbank („Virtueller Instrumentenkoffer") finden Sie Methoden und Instrumente der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von informell erworbenen Kompetenzen. Die Datenbank ist das Resultat eines kontinuierlichen Forschungsprozesses mit Beteiligung von Professionals im Feld des Lebenslangen Lernens und von Entwicklern. Die Beschreibungen sind kurz und präzise, für weitere Informationen nutzen Sie bitte die aufgeführten Hinweise.

Falls Sie Erfahrungen mit einem der Verfahren, Instrumente oder Methoden gemacht haben, scheuen sie sich bitte nicht, uns darüber zu informieren. Der „Virtuelle Instrumentenkoffer" ist ein lebendiges Produkt und ist von den Erfahrungen und dem Interesse der Nutzer abhängig.
Bitte setzen Sie sich auch mit uns in Verbindung, falls wir ein Verfahren übersehen oder Sie Anregungen zur Korrektur haben sollten. Vielen Dank!

Die zuletzt eingestellten Verfahren und Instrumente

Validierung von Bildungsleistungen

geva-test® System Studium & Beruf

geva-test System® Ausbildung & Beruf

geva-test® System Integration & Beruf

Interessewert: 11.01  5549 Klicks seit dem 2009-05-27 ergeben einen Interessewert von 11.01
Durchschnitt: 13.42
(Infobutton anklicken für mehr Infos)

geva-test® Neue Chancen (früher:Neue-Chancen-Test)

Name des Verfahrens	geva-test® Neue Chancen (früher:Neue-Chancen-Test)
Typologie	Ziel des Verfahrens: Erfassung und Bewertung Kompetenzbegriff: objektiv Funktion: formativ Bezugsgröße: entwicklungsorientiert Methoden der Datengewinnung: direkt
Zielgruppe	Personen ab 25 Jahren mit Fragen der beruflichen Neuorientierung
Beschreibung	Der Neue-Chancen-Test unterstützt beim beruflichen Neuanfang. Er fragt nach den Schlüsselqualifikationen und trifft Aussagen darüber, wie diese optimal eingesetzt werden können.
Methoden/ Instrumente	Standardisierter Fragebogen
Fokussierte Kompetenzen	Persönliche Stärken, Interessen und Schlüsselqualifikationen
Ablauf, Vorgehen	Online Fragebogen
Ziel/ Ergebnis	Ein Zertifikat mit einer persönlichen ca. 20-seitige Auswertung mit Vorschlägen zu Berufsfeldern und Entwicklungsmöglichkeiten, die zum Profil passen. Durch Vergleichsgruppe: aufschlussreiche Rückmeldung durch Vergleich der Ergebnisse mit anderen Berufstätigen. Einschätzung der persönlichen Arbeitszufriedenheit und Offenheit für Neues.
Zeitbedarf  Der Zeitbedarf bezieht sich auf die Teilnehmer. Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen.	Durchführung ca. 30 Minuten
Lizenzvergabe	geva-institut
Direkte Kosten  Die direkten Kosten umfassen den Betrag, den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte.	€ 38,00
Beratung, Begleitung
Anbieter	geva-institut – geva Gesellschaft für Verhaltensanalyse und Evaluation mbH
Entwickler	geva-institut – geva Gesellschaft für Verhaltensanalyse und Evaluation mbH (1990)
Handbücher, Einführungen
Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen
Weitere Infos	http://www.geva-institut.de
verfügbare Sprachen	deutsch
Anerkennungs-  Dieses Verfahren ermöglicht die für ein Berufsziel relevanten Kompetenzen, egal wie sie erworben wurden, durch ihre Dokumentation anerkennen zu lassen. Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat. verfahren	nein

Dieses Projekt wird gefördert durch: