Virtueller Instrumentenkoffer

In dieser Datenbank („Virtueller Instrumentenkoffer") finden Sie Methoden und Instrumente der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von informell erworbenen Kompetenzen. Die Datenbank ist das Resultat eines kontinuierlichen Forschungsprozesses mit Beteiligung von Professionals im Feld des Lebenslangen Lernens und von Entwicklern. Die Beschreibungen sind kurz und präzise, für weitere Informationen nutzen Sie bitte die aufgeführten Hinweise.

Falls Sie Erfahrungen mit einem der Verfahren, Instrumente oder Methoden gemacht haben, scheuen sie sich bitte nicht, uns darüber zu informieren. Der „Virtuelle Instrumentenkoffer" ist ein lebendiges Produkt und ist von den Erfahrungen und dem Interesse der Nutzer abhängig.
Bitte setzen Sie sich auch mit uns in Verbindung, falls wir ein Verfahren übersehen oder Sie Anregungen zur Korrektur haben sollten. Vielen Dank!

Die zuletzt eingestellten Verfahren und Instrumente

Validierung von Bildungsleistungen

geva-test® System Studium & Beruf

geva-test System® Ausbildung & Beruf

geva-test® System Integration & Beruf

Interessewert: 11.1  5271 Klicks seit dem 2010-05-04 ergeben einen Interessewert von 11.1
Durchschnitt: 13.42
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Kompetenz als Chance

Name des Verfahrens	Kompetenz als Chance
Typologie	Ziel des Verfahrens: Erfassung Kompetenzbegriff: subjektiv Funktion: summativ Bezugsgröße: entwicklungsorientiert Methoden der Datengewinnung: indirekt, in Teilen direkt und situativ
Zielgruppe	Mitarbeiter_innen von Altenpflegeeinrichtungen
Beschreibung	In einer Gruppe, aus dem Bereich der Altenpflege, erarbeitet sich jeder Teilnehmer seine ganz persönliche Kompetenzbiografie, beleuchtet bereits erworbene Kompetenzen und plant darauf aufbauend die nächsten Schritte seiner beruflichen Zukunft. Der komplette Prozess wird durch einen Coach begleitet und angeleitet.
Methoden/ Instrumente	Die Teilnehmer arbeiten mit Fragebögen, Selbstbeschreibungen, Selbstanalyse, Reflexion und Feedback von Dritten.
Fokussierte Kompetenzen
Ablauf, Vorgehen
Ziel/ Ergebnis	Die Teilnehmer sind sich ihrer aktuellen Kompetenzen bewusst geworden und können ihren zukünftigen Weg besser planen.
Zeitbedarf  Der Zeitbedarf bezieht sich auf die Teilnehmer. Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen.	ca. 16 Unterrichtsstunden
Lizenzvergabe	Marcus Flachmeyer, KommaSystem Unternehmensberatung
Direkte Kosten  Die direkten Kosten umfassen den Betrag, den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte.	ca. 8000 € für eine Gruppe von 12 Teilnehmern
Beratung, Begleitung
Anbieter	Marcus Flachmeyer, KommaSystem Unternehmensberatung
Entwickler	Marcus Flachmeyer, KommaSystem Unternehmensberatung
Handbücher, Einführungen	k.A.
Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen	k.A.
Weitere Infos	http://www.kommasystem.de/
verfügbare Sprachen	deutsch
Anerkennungs-  Dieses Verfahren ermöglicht die für ein Berufsziel relevanten Kompetenzen, egal wie sie erworben wurden, durch ihre Dokumentation anerkennen zu lassen. Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat. verfahren	nein

Dieses Projekt wird gefördert durch: