| Name des Verfahrens |
Šeimos kompetencij? nustatymas ir pripažinimas (FamCompass) |
| Typologie |
|
| Zielgruppe |
Å eimos, merginos, moterys, darbininkai, bedarbiai ir asmenys, kuriems gresia bedarbyst?. |
| Beschreibung |
Aprašymas Šeimos kompetencij? ?vertinimo aplanko (portfolio) projektas (FamCompass) yra daugiašalio bendradarbiavimo Grundtvig 1 projekte rezultatas. Projektas ?gyvendintas pagal Europos S?jungos Mokymosi vis? gyvenim? program? [projekto numeris 134054-LLP-1 - 2007-BE-GRUNDTVIG-GMP].
Aplanke teikiamas klausimynas padeda ?vertinti ir ?skaityti kompetencijas, ?gytas gyvenant šeimoje. Tai, k? žmogus išmoksta šeimos gyvenime, gali b?ti panaudota profesiniuose mokymuose ar ieškant darbo. Aplankas – tai rinkinys informacijos, kuri atskleidžia asmens turimas kompetencijas, padaro jas „matomas“. Užpildytas aplankas duoda bendr? supratim? apie turimas kompetencijas ir pateikia argumentus, ?rodan?ius šias kompetencijas. Aplank? sudaro bendra informacija ir keturios specialiosios dalys:
- šeimos kompetencij? s?rašas;
- refleksija;
- kompetencij? pripažinimui svarbios ir tinkamos patirties, ?gytos šeimos
- gyvenime, ?rodymai (pridedami);
- analizavimui skirti atvejai iš šeimos ir profesinio gyvenimo.
|
| Methoden/ Instrumente |
Klausimynas, interviu, veiklos aprašymas, savianaliz?, aplankas. |
| Fokussierte Kompetenzen |
|
| Ablauf, Vorgehen |
|
| Ziel/ Ergebnis |
?sivertinti šeimos kompetencijas: žinias, geb?jimus ir nuostatas, kurias asmuo ?gijo šeimoje, atlikdamas ugdytojo, nam? ?kio tvarkytojo, glob?jo ir pagalbininko vaidmenis bei funkcijas. |
Zeitbedarf  Der Zeitbedarf bezieht sich auf die Teilnehmer.
Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen. |
N?ra duomen? |
| Lizenzvergabe |
- |
Direkte Kosten Die direkten Kosten umfassen den Betrag,
den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte. |
N?ra duomen? |
| Beratung, Begleitung |
|
| Anbieter |
Vilniaus kolegija (Lietuvoje) |
| Entwickler |
Tarptautinio projekto partneri? konsorciumas: Comenius universiteto, Filosofijos fakulteto, Andragogikos katedra Grundtvig (Slovakija), Deutsches Jugendinstitut e.V. (Vokietija), Å eimos moksl? institutas (Belgija), K?rybinio darbo institutas (Lenkija), Rumun? suaugusi?j? mokymo institutas (Rumunija), Vastra Nylands folkhogskola (Suomija), Vilnius kolegija Education (LT). |
| Handbücher, Einführungen |
|
| Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen |
|
| Weitere Infos |
http://www.famcompass.eu |
| verfügbare Sprachen |
deutsch
englisch
slowakisch
litauisch
be, pl, ro, fi
|
Anerkennungs- Dieses Verfahren ermöglicht die für ein Berufsziel relevanten Kompetenzen, egal wie sie erworben wurden, durch ihre Dokumentation anerkennen zu lassen.
Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat. verfahren |
nein |
