06./07.05.2010
Bildungsakademie und Vereinigung der Institutionen fĂĽr Erwachsenenbildung in der Slowakei laden Sie zu internationaler Konferenz ein
Die Konferenz soll den Teilnehmern Methoden und Wissen von Experten bei der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen nahe bringen und Raum fĂĽr die Diskussion ĂĽber die aktuelle Situation und die Perspektiven in diesem Bereich geben.
Einladungsflyer 
Programm:
Donnerstag, 6. Mai 2010 - Grosslingovastr. 4, Bratislava
09.30h – 12.00h 1. Block
Einleitungsstatements durch
Vertreter des Ministeriums für Schulwesen der Slowakischen Republik
Vertreter des Arbeitsamtes der Slowakischen Republik
Marcus Flachmeyer
Das Projekt: Methoden zur Identifiktion formell und informell erworbener Kompetenzen
Ruth Eckhardt, Veronique Hauser
Die Validierung von informell erworbenen Kompetenzen – Rahmenbedingungen und Beispiele
Laurent Michel, Angèle Rieffel
Die französische Validation des Acquis de l’Expérience: Verfahren, Referenzrahmen und die Aufgabe der Jury
12.00h – 13.30h Pause
13.30h – 16.00h 2. Block
Marcel Wiggers, Henk Mulder, Ineke Magdelijns
Der niederländische EVC-code als Beispiel für Qualitätssicherung und – Entwicklung in der Anerkennung von Kompetenzen
Podiumsdiskussion
Arunas Beksta, Ausra Fokiene, Lina Vaitkute, Vilija Lukosuniene
Identification, assessment and recognition of informally acquired competences at the universities
Andreas Schulte Hemming
Perspektiven der Integration eignungsdiagnostischer Verfahren und Instrumente in die Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von Kompetenzen
Podiumsdiskussion
Freitag, 7. Mai 2010 - Gorkéhostr. 10, Bratislava
09.30h – 10.00h Einteilung für Workshops
10.00h – 12.00h Workshops parallel
A1 Laurent Michel
Länderüberblick Frankreich
VAE- Vorbild für Europa? Validität, Kosten und Rahmenbedingungen
A2 Theresia Brettl und Stefanie Moor
CH-Q Kompetenzmanagement” und “Kompetenzenbilanz des Zukunfts-zentrums Tirol”
Praxiserfahrungen im Burgenland
A3 Július Matul?ík, Veronika Vasilová
Kompetenzen in der Familie – ein Instrument der Bewertung und Anerkennung von Familienkompetenzen
12.00h – 13.30h Pause
13:30h – 15.00h Workshops parallel
B1 Ruth Eckhardt, Veronique Hauser
Validierung von informell erworbenen Kompetenzen
B2 Ortrud Harhues, Christine Nusshart
Informelles Lernen und Freiwilligenarbeit
B3 Klaudius Šilhár:
Stand und Bedeutung der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung der informell erworbenen Kompetenzen in der Slowakei
15.00h
Marcus Flachmeyer
Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von Kompetenzen – methodische Herausforderungen für die Praxis
Schlussworte
