Das Projekt „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“, kurz IBAK, ist abgeschlossen. Diese Projektwebsite www.competences.info steht weiterhin für alle Interessierten offen, sie wird allerdings nicht mehr aktualisiert.

Die Identifizierung, die Bewertung und die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen – das sind für uns nach wie vor Hot Items. Finden Sie auf unserer Homepage www.heurekanet.de einen aktuellen Überblick zu Verfahren und Instrumenten in unserer IBAK-Datenbank oder auch News aus unserem BMBF-Projekt „"KomBiA - Kompetenzbilanz für ältere Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer". Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

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IBAK Webseite am am 30.10.2020


News (mehrsprachig)

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25.01.2010

KAB bringt Kompetenzdiskussion voran

Köln/Münster. Der Zug Europa fährt bereits – war das Fazit, das die TeilnehmerInnen der Fachtagung zu Kompetenzidentifikation zogen. Der Zug Europa, der di... mehr
21.01.2010

Kompentenzen sichtbar machen Nationale Methodenwerkstatt in Köln

Köln. Münster. Das Projekt IBAK - Identifikation, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen - lädt am 21. Januar von 10.00 - 16.00 Uhr zu ei... mehr
05.01.2010

Subsidies toegekend uit tijdelijke stimuleringsregeling Leven Lang Leren HBO 2009

In december 2009 hebben de hogescholen die subsidie hadden aangevraagd in het kader van de Tijdelijke stimuleringsregeling Leven Lang Leren in het HBO 2009 beri... mehr
22.10.2009

'Een mooie manier om medewerkers te motiveren'

Bij het Ervaringscertificaat (EVC) is praktijkkennis het uitgangspunt. Werknemers kunnen zich ontwikkelen zonder daarvoor in de schoolbanken te hoeven. Een mooi... mehr
8./9.10.2009

National Symposium "Evaluation in the practice of juries in “Validation of Acquired Experience” (VAE)

National Symposium actors VAE, Strasbourg 8 and 9 octobre 2009 ... mehr
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8./9.10.2009

COLLOQUE - Evaluation dans la pratique des jurys de Validation des Acquis de l’Expérience

La VAE existe depuis 2002. Les jurys de l’Education Nationale organisés par les Rectorats, comme les jurys universitaires ont capitalisé leurs « bonnes pratiques », et les Dispositifs Académiques de Validation des Acquis (DAVA), comme les départements VAE des Universités ont su développer leur expertise.

Un consensus large semble aujourd’hui établi autour de l’idée que la VAE est une affaire de compétences et de qualification professionnelle. La teneur des entretiens des jurys avec les candidats est éloquente sur ce point.

Pour autant, le travail mené au sein de ces jurys ne relève pas d'une méthodologie qu’il suffirait de dérouler.

« Qu’en est-il donc du travail réel des jurys VAE ? travail d’évaluation des compétences et des qualifications, peut-on imaginer d’en donner la formule ? » a-t-on envie d’ajouter. Après être revenu sur la certification professionnelle, nous ferons le détour par l’évaluation des compétences en entreprise et par la question des classifications des qualifications et des certifications professionnelles.

http://www.gip-fcip-alsace.fr/ibak/

http://www.gip-fcip-alsace.fr/ibak/colloque_national.php

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