The project "Identification, assessment and recognition of informally acquired competences", short IBAK, is completed. This project site www.competences.info is still open to anyone interested, although it will be no longer updated.

The identification, assessment and recognition of informally acquired skills - for us these are still hot items. Get an updated overview on methods and instruments in our IBAK database on our homepage www.heurekanet.de or news from our BMBF project "KomBiA“. We look forward to your visit.

HeurekaNet - Freies Institut für Bildung, Forschung und Innovation e.V.

Windthorststraße 32
48143 Münster
Deutschland
T: +49 251 3999 5942
F: +49 251 3999 5943
E: info@heurekanet.de

IBAK Website am 29.03.2024


Finden Sie Verfahren und Instrumente
Finden Sie Verfahren und Instrumente

Please enter a term:

Please enter a term:

Latest tools and methods

Validierung von Bildungsleistungen

  ...more

geva-test® System Studium & Beruf

  ...more

geva-test System® Ausbildung & Beruf

  ...more

geva-test® System Integration & Beruf

  ...more
print

Neformaliai ?gytos andragog? praktik? kompetencijos vertinimo modelis

Name of the assessment Neformaliai ?gytos andragog? praktik? kompetencijos vertinimo modelis
Target groups Suaugusi?j? mokytojai-praktikai (neturintys akademinio andragoginio išsilavinimo)
Description Andragogo praktiko kompetencij? vertinimo tvarka ir metodika yra sukurta ?gyvendinant Lietuvos 2004–2006 met? bendrojo programavimo dokumento (BPD) 2 prioriteto „Žmogišk?j? ištekli? pl?tra“ 4-osios priemon?s „Mokymosi vis? gyvenim? pl?tra“ projekt? „Andragog? – praktik? t?stinio kvalifikacijos tobulinimo modelio suk?rimas ir ?gyvendinimas“ (projekto Nr. ESF-2.4-083), kur? 2005–2008 metais vykd? Lietuvos suaugusi?j? švietimo asociacija.
Kompetencij? vertinimas skiriamas andragogams, tobulinantiems savo veikl?, mokantiems suaugusiuosius formaliosiose ir neformaliosiose institucijose, norintiems ?gyti kokybiško mokymo patvirtinim?, visuomen?s pripažinim?.
Andragogin?s kompetencijos vertinimas – sud?tin? andragog? praktik? neformalaus t?stinio kvalifikacijos modelio dalis. Model? sudaro 120 val. kontaktinio mokymosi, savarankiško praktinio darbo ir kompetencijos ?(si)vertinimo programa. Prieš prad?damas program? ir j? baig?s dalyvis pildo kompetencij? ?sivertinimo anket?. Visos programos metu dalyvis kaupia pasiekim? aplank?, kuriame be mokymosi ir darbin?s patirties ?rodym? turi b?ti darbdavio, koleg? bei mokym? dalyvi? vertinimai, mokymosi ir veiklos savianaliz?. Kompetencij? vertinimas vyksta vertinamojo pokalbio metu analizuojant sukauptus dokumentus, žodžiu refleksuojant ?vykus? proces?. Vytauto Didžiojo universiteto ir Vilniaus Pedagoginio universiteto Edukologijos katedros program? vertina trim studij? kreditais.
Methods/
instruments
Aplankas, 3600 gr?žtamojo ryšio rezultatai, savianaliz?, ?(si)vertinamasis pokalbis.
Target ?vertinti suaugusi?j? mokytoj?, neturin?i? akademinio andragoginio išsilavinimo andragogines kompetencijas.
Time need  The required time refers to the participant.
How much time must be included into the realisation plan by the participant
Pasirengimas –1–2 m?nesiai; vertinimo proced?ra ir sprendimo pri?mimas – 1 diena.
Licencing -
Expenses The direct costs comprise the amount
per participant which an organisation should include into the realisation plan
Apie 170,00 Lt (?skaitant mokymo program?)
Provider Lietuvos suaugusi?j? Å¡vietimo asociacija
Developer Lietuvos suaugusi?j? Å¡vietimo asociacija
Further information Vilija Lukoš?nien?, www.lssa.smm.lt
Available languages lithuanian
Validation  This procedure allows for a relevant career skills, no matter how they were acquired, to let recognise by her documentation.
With it I can receive a professional certificate / diploma, adequately to a professional education certificate.
procedure
no

This project is supported by:

EU-logos