Unser 2010 im Projekt IBAK erstellter, 2013 erweiterter und zum neuen Jahr 2017 im Rahmen des Projekts KomBiA erneut aktualisierter „Virtueller Instrumentenkoffer“ - eine Datenbank mit mehr als 100 Einträgen insbesondere aus Deutschland, aber auch aus Österreich, Niederlande, Frankreich, Litauen, Slovakei und der Schweiz - erweitert Ihren Blick und Ihr Methodenrepertoire auf allen Stufen von der Erfassung bis zur Anerkennung informell erworbener Kompetenzen.

Publikationen:
Flachmeyer, M. & Schulte Hemming, A. (2013). Den Schatz der Erfahrungen heben. Kompetenzbilanzierungen und bürgerschaftliches Engagement. Münster: MV-Wissenschaftsverlag.
Flachmeyer, M., Harhues, O., Honauer, H., & Schulte Hemming, A. (2010). Wissen, was ich kann: Verfahren und Instrumente der Erfassung und Bewertung informell erworbener Kompetenzen. Münster u.a.: Waxmann.

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Berufswahlorientierung (nicht nur) für Mädchen

Name des Verfahrens	Berufswahlorientierung (nicht nur) für Mädchen
Typologie	Ziel des Verfahrens: Erfassung Kompetenzbegriff: subjektiv in Teilen objektiv Funktion: summativ Bezugsgröße: entwicklungsorientiert Methoden der Datengewinnung: situativ, direkt und indirekt
Zielgruppe	Zielgruppe Jungen und Mädchen ab der 8. Klasse in der Berufswahlphase, Multiplikatoren
Beschreibung	In Schulen sollen insbesondere Mädchen durch die Entdeckung ihrer Talente und Fähigkeiten einen offenen Blick, jenseits typischer Mädchenberufe, für ihre berufliche Zukunft erhalten.
Methoden/ Instrumente	Methodensammlung für Lehrkräfte
Fokussierte Kompetenzen
Ablauf, Vorgehen
Ziel/ Ergebnis	Vorhandene Fähigkeiten, in der Regel von Mädchen, sollen entdeckt und gefördert werden für eine breitere Berufs- oder Ausbildungswahl.
Zeitbedarf  Der Zeitbedarf bezieht sich auf die Teilnehmer. Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen.	3 Tage
Lizenzvergabe	k.A.
Direkte Kosten  Die direkten Kosten umfassen den Betrag, den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte.	k.A.
Beratung, Begleitung	Berufsorientierungszentrum Ahaus Fürstenkämpe 37 48683 Ahaus
Anbieter	Berufsorientierungszentrum der Berufsbildungsstätte Westmünsterland GmbH für Handwerk und Industrie
Entwickler	Christine Beuker (2007)
Handbücher, Einführungen	k.A.
Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen	k.A.
Weitere Infos	http://www.bbs-ahaus.de Das Verfahren wurde modofiziert und wird derzeit im Rahmen des Landesprogrammes Übergang Schule Beruf (KAoA) angeboten. Die Methodensammlung wurde abgeschafft und durch eine 3 Tage Testung ersetzt. Weitere Infos: Berufsorientierungszentrum Ahaus Fürstenkämpe 37 48683 Ahaus Tel.:0 25 61/ 6 99 - 3 01
verfügbare Sprachen	deutsch
Anerkennungs-  Dieses Verfahren ermöglicht die für ein Berufsziel relevanten Kompetenzen, egal wie sie erworben wurden, durch ihre Dokumentation anerkennen zu lassen. Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat. verfahren	nein